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少年锦时

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摘要每当看着他谈笑风生地活跃在班级里时,我只有苦湿地啃着厚厚的书本,渴望有一天当我终于与他站在同一高度的时候,可以自豪地对他说：＂嗨,我们一起走吧。＂

作者可儿的梦想

出处《中学生百科（小文艺）》 2018年第3期11-12,共2页

关键词中学生作文语文学习课外阅读

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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中学生百科（小文艺）

2018年第3期

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