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生活化背景下小学生责任感的培养
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摘要
责任感是人的道德情感中最为重要的一个方面,是道德的核心。中华民族历来看重责任,看重对年轻一代进行责任教育。教育部更是在2016年9月公布的《中国学生发展核心素养》中明确将"责任担当"列为学生六大核心素养之一。
作者
李颖致
机构地区
广东省广州市海珠区客村小学
出处
《教育艺术》
2018年第2期76-77,共2页
关键词
中国学生
社会维度
责任教育
教科院
华南师范大学
五个
调查研究
六大
教育部
生活教育理论
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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