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搞清设空原理,突破完形填空
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摘要
【话题探究】在高考中,提供信息、原因类短文大致分为两类:一类是以图表或图画形式提供信息内容,要求根据其中的信息来解释原因或提出自己的意见;一类是给出中心思想让考生进行扩散,包括自己筛选信息并给出理由。本文介绍的是有关后者的写作技巧。
作者
崔利兴
机构地区
江苏丰县
出处
《考试与评价(英语高二专刊)》
2018年第1期25-26,共2页
关键词
完形填空
信息内容
原理
中心思想
写作技巧
原因
高考
图画
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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考试与评价(英语高二专刊)
2018年 第1期
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