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小学语文课堂有效教学策略
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摘要
随着小学语文课程改革的不断推进,素质教育理念正逐步渗入小学语文课堂。小学语文课堂教学目标不再局限于语文知识的传授,而是更注重对语文知识的运用。本文意在探讨小学语文课堂有效教学的策略。
作者
王学芳
机构地区
江西省鄱阳县油墩街潼莲小学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2018年第2期59-59,共1页
Jiangxi Education
关键词
有效教学策略
小学语文
语文课堂
语文课程改革
素质教育理念
课堂教学目标
语文知识
文意
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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江西教育(综合版)(C)
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