规范初中课程管理,科学提高教育质量

在规范课程管理的基础上,如何科学提高教育质量是当下每所初中都必须面对的问题,笔者通过多年的实践探索发现学校要科学提高教育质量,不妨可以从以下四个方面进行尝试。一是严格执行课程计划,规范办学行为,分层教学到位,切实提高课堂教学效益。