趣味设计,引导学生“跑”起来

跑步是小学体育教学中一项重要的教学内容。跑步是速度的比拼,学生正处于精神旺盛的时期,在此时接受锻炼,可以提高学生的精气神。对于小学生而言,他们的本身力量较弱、协调能力差、注意力难以专注。因此,笔者通过设置趣味活动的方式,提高他们的兴趣,调动他们的积极性,能够掌握好跑步的要领。