艺术活动:哗啦啦下雨了

设计意图：幼儿们都知道只要下雨就不能出去玩。绘本《雨天里的多多》引起了孩子们的共鸣，教室里的一只铃鼓成了孩子们追逐争抢的对象，怎样让这两样东西碰撞发生更有趣的事呢？根据孩子们的年龄特点及兴趣，我生成了一节“感受乐器”的活动。活动中，我改编了故事情节，设置了游戏场景，先让幼儿体验用嘴巴发出不同的声音模仿节奏，再感受各种乐器发出的不同声效，然后再选择自己喜欢的乐器尝试为故事配音，最后交换着玩乐器继续为故事配音，让每一个孩子在听一听、敲一敲中获得新的经验。