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远程教育教学中微信公众平台的应用分析
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摘要
随着我国经济发展水平的不断提高,教育教学改革逐步推进,促使新的教学方法与教学工具不断产生。基于对当前远程教育教学面临问题的分析,探究微信公众平台在远程教育教学中的应用优势,提出微信公众平台在远程教育教学中应用策略。
作者
李萍
机构地区
长春师范大学
出处
《软件导刊.教育技术》
2018年第1期23-24,共2页
Software Guide
基金
吉林省教育科学"十三五"规划课题(GH170716)
吉林省高等教育学会高教科研课题(JGJX2017D132)
关键词
远程教育教学
微信公众平台
微信
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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