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远程教育教学中微信公众平台的应用分析

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摘要 随着我国经济发展水平的不断提高,教育教学改革逐步推进,促使新的教学方法与教学工具不断产生。基于对当前远程教育教学面临问题的分析,探究微信公众平台在远程教育教学中的应用优势,提出微信公众平台在远程教育教学中应用策略。
作者 李萍
机构地区 长春师范大学
出处 《软件导刊.教育技术》 2018年第1期23-24,共2页 Software Guide
基金 吉林省教育科学"十三五"规划课题(GH170716) 吉林省高等教育学会高教科研课题(JGJX2017D132)
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参考文献3

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