摘要
教材课后习题是教材的重要组成部分,笔者通过对课后习题的整理、比较和分析,阐述了教材习题的功能和价值.结合教材习题,从＂找题＂＂变题＂＂挖题＂三个角度,阐述课后习题在创设教学情境、提升学生思维广度与深度、体会数学的实验功能中的重要作用.教材课后习题除了在巩固教学,提升学生解题熟练度之外,还能参与到课堂教学中,参与到教师的备课中,参与到学生对数学的研究探索中去,充分发挥教材习题的功能!
出处
《数学教学通讯》
2018年第3期54-56,共3页
Correspondence of the Teaching of Mathematics
