期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
探索高中数学试卷讲评课的有效性
被引量:
10
下载PDF
职称材料
导出
摘要
试卷讲评课的有效性关系到学生数学思维能力和悟性能力的提升,其中讲评方式最为关键.本文选取课堂实施教学环节,从突出重点,廓清疑点,突破难点,把握创新点等层面直击学生学习痛点,以化解学生学习障碍,从而实现量到质的变化,实现教学效益的最优化.
作者
施海燕
机构地区
江苏省启东中学
出处
《数学教学通讯》
2018年第3期57-57,61,共2页
Correspondence of the Teaching of Mathematics
关键词
试卷讲评课
数学思维能力
领悟
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
13
引证文献
10
二级引证文献
10
同被引文献
13
1
蔡剑锋.
巧用微课,让高中数学试卷讲评课绽放光彩[J]
.高考,2020,0(1):153-153.
被引量:1
2
邓步月.
如何上好高中数学试卷讲评课[J]
.读与写(上旬),2018(5):190-190.
被引量:1
3
臧洪君.
浅谈数学试卷讲评的教学[J]
.数学通报,2008,47(9):21-23.
被引量:7
4
张林森.
浅谈高中数学试卷讲评课的有效性[J]
.数学通报,2012,51(12):18-21.
被引量:12
5
李翠.
浅谈高中数学试卷讲评课的有效性[J]
.高中数理化,2016,0(24):14-14.
被引量:1
6
张文涛.
高中数学试卷讲评课的现状及对策研究[J]
.中学教学参考,2016(35):21-21.
被引量:2
7
许冉.
核心素养视域下初中数学教学中学生解题能力的培养[J]
.数学大世界(上旬),2017,0(9):78-78.
被引量:7
8
李世燕.
试卷讲解 讲出精彩——浅谈小学数学试卷讲评课的教学策略[J]
.科学咨询,2018,0(2):108-108.
被引量:7
9
阮波江.
有效利用课堂例题、习题教学提升学生数学解题能力[J]
.数学学习与研究,2018,0(5):73-73.
被引量:4
10
沈振军.
高中数学试卷讲评课的反思[J]
.中学数学研究(华南师范大学)(下半月),2020(6):18-20.
被引量:1
引证文献
10
1
翟雯.
浅谈如何提高高中数学试卷讲评课的有效性[J]
.中学数学(高中版),2020(3):94-95.
被引量:1
2
黄健,裴勤锋.
高三数学试卷讲评课的实践探索[J]
.中学数学(高中版),2020(5):94-95.
被引量:1
3
岳纪平.
浅谈如何提升试卷讲评的有效性——以一次试卷讲评课为例[J]
.中学数学(高中版),2020(11):94-95.
4
侯思路.
关注细节,提升高中数学课堂实效[J]
.中学数学(高中版),2021(2):92-93.
5
张枝花.
例析元认知理论指导下的数学试卷讲评教学[J]
.数学教学通讯,2022(3):38-39.
6
米利花.
论如何创设高效试卷讲评课堂[J]
.学周刊,2022(10):185-187.
被引量:1
7
邓伟.
新课改视角下小学数学试卷讲评课教学设计研究[J]
.数学教学通讯,2022(7):53-54.
被引量:2
8
兰久和,肖倩.
大单元主题教学结构化实践研究之“化错主题—结构完善课”——以一节试卷讲评课为例[J]
.中国数学教育(高中版),2023(11):17-22.
被引量:2
9
周志光.
将课堂主角还给学生——高中数学试卷讲评课有效性探究[J]
.好家长,2018,0(65):159-159.
被引量:1
10
梁小梅.
高中数学试卷讲评课的误区及合理应对探寻[J]
.课程教育研究,2019,0(39):136-136.
被引量:2
二级引证文献
10
1
毛向伟.
高中数学试卷讲评的有效性探索[J]
.内蒙古教育,2020,0(5):66-67.
2
喻金武.
高中数学试卷讲评课的误区及合理应对探寻[J]
.国家通用语言文字教学与研究,2020(3):12-12.
3
张鼎峰.
提高高中数学试卷讲评课有效性的措施探讨[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2020(23):6-7.
被引量:1
4
林胜德.
基于阅卷数据的高中数学试卷讲评课有效性探索[J]
.广西教育,2021(2):149-150.
5
康杰,刘洁.
基于目标分类的数学试卷讲评课探析[J]
.北京教育(普教版),2021(5):75-77.
6
王润生,黄丽娜.
融入数据分析的高一数学试卷讲评课教学模式探索[J]
.教育信息化论坛,2022,6(14):33-35.
7
杨朔,韩钰端,郝春,顾菁,张晋昕.
医学统计学考试后试卷讲评对巩固知识的效果评估[J]
.中国卫生统计,2024,41(4):625-628.
8
冷玉莹.
精准教学下的初中数学试卷讲评[J]
.文理导航,2024(32):31-33.
9
杨新风.
小学数学试卷讲评实践中的有效策略[J]
.亚太教育,2024(18):25-27.
10
赵芳.
高中数学圆锥曲线大单元教学策略探究[J]
.数学学习与研究,2024(33):62-65.
1
李进华.
小学数学试卷讲评课教学策略[J]
.教学管理与教育研究,2017,2(14):60-61.
被引量:1
2
钟霞.
浅探初中数学试卷讲评的有效策略[J]
.儿童大世界(教学研究),2016(11):56-56.
3
杨武健.
高三数学课堂教学中的示错教学解析[J]
.中学生理科应试,2017,0(9):7-8.
4
潘志强.
优化英语练习批改与讲评有效性的策略[J]
.疯狂英语(新策略),2017,0(7):105-106.
5
杨顺旭.
'新常规'下的教学模式变革,提高习题讲评课效率[J]
.新一代,2017,0(13):78-78.
数学教学通讯
2018年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部