摘要
笔者结合我院物流管理专业近几年物流信息系统课程的教学实践,运用翻转课堂教学理念,对该课程总体设计思路、课程教学内容设计及翻转课堂教学内容的选取并以"条形码技术的应用"为例对课前、课中、课后教学过程及课程考核评价进行了探讨,提出了高职物流信息系统教学模式的新思路和新方法。
出处
《广东职业技术教育与研究》
2018年第1期31-34,共4页
Guangdong Vocational Technical Education and Research
基金
中国物流协会教改教研课题项目"基于翻转课堂理念的物流信息系统课程教学模式研究与实践"(项目编号:JZW2016113)
