基于知识价值开发的古诗文教学内容分析

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摘要在古诗文教学中,“授之以鱼”还是“授之以渔”,是衡量教师教学素养及教学理念的一个重要标准。而从教师的知识价值观来看,“授之以鱼”意味教师将古诗文知识作为信息教授给学生,知识是文言词语、社会背景、作者感悟的集合。与此对应,若教师充分地领悟了古诗文知识所具有的丰富的教育价值,认识到古诗文是历代文学家认识和探究世事的成果,蕴含着丰富的精神意念和审美情趣.

作者龚欢

机构地区向西小学

出处《教师教育论坛》 2018年第2期87-87,共1页 Teacher Education Forum

关键词古诗文教学知识价值观教学内容价值开发 “授之以渔” 授之以鱼教学理念教学素养

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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