摘要
当前,多媒体技术辅助语文教学存在使用粗糙、简单、僵化,使用过度或者不当的现象,怎样才能充分发挥多媒体技术对语文教学的辅助作用？教师可以采取以下三点策略：一、提高对多媒体技术辅助语文教学的认识第一,教师要充分认识到多媒体技术对语文教学的巨大作用。恰当利用多媒体技术,不仅能优化教学手段、增大教学容量、创造及时反馈与矫正的教学环境,而且能营造宽松、愉悦、生动、直观的学习氛围,提高学生学习的积极性和主动性.
出处
《教师教育论坛》
2018年第2期88-88,共1页
Teacher Education Forum
