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从德育切入 推进素质教育
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摘要
全面贯彻教育方针,全面提高学生素质,是个值得研究的问题,我们认为在具体贯彻实施过程中,每所学校都必须寻找一个突破口,以点促面。根据我校的实际情况,我们提出了“从德育切入,全面推进素质教育”的想法,并进行了有益的实践与探索,取得了显著的效果。 一、“从德育切入”的提出 为了适应未来社会的挑战,我们现在的教育必须要具有一定的超前性。
作者
覃筱华
机构地区
广西柳州市红光第二小学
出处
《基础教育研究》
2002年第S1期14-15,共2页
Basic Education Research
关键词
教育对象
未来社会
三个教育
艰苦奋斗教育
爱护公物
思想教育
组织纪律性
教育合力
激励教育
常规教育
分类号
G621 [文化科学—教育学]
基础教育研究
2002年 第S1期
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