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中学信息技术教育存在的问题及其对策
被引量:
7
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摘要
为了适应科技化、信息化、全球化的社会发展,迎接21世纪的挑战,如何培养适应未来社会的新型人才,我们的教育面临着严峻的挑战。信息技术教育更是由于其学科的特殊性,使得传统的以课堂、课本、教师为中心的教学模式越来越无法适应未来人才培养的需要,有许多问题值得探讨。
作者
张影
机构地区
广西南宁市沛鸿学校
出处
《基础教育研究》
2002年第S1期23-24,共2页
Basic Education Research
关键词
中学信息技术
未来人才
未来社会
教学模块
认知工具
时空限制
项目活动
课题小组
高级认知
交流讨论
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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基础教育研究
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