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排除学生体育运动兴趣的障碍
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摘要
为了适应21世纪对人才的需要,体育教育在素质教育的思想指导下,形成了自己新的教育理念——培养学生参与体育运动的兴趣,发挥学生主观能动性,强调学生情感参与、师生的互动,培养学生团结协作的精神及磨练其意志。要贯彻新的教育思想,培养兴趣是前提。杨振宁说过,成功的最大秘诀是兴趣。而要激发学生的学习兴趣必须“知之所想”,才能“给之所需”,做到“知人、知面又知心”,使师生互动成为可能。
作者
熊小丽
机构地区
广西南宁地区第一民族师范学校
出处
《基础教育研究》
2002年第S1期60-61,共2页
Basic Education Research
关键词
运动兴趣
体育教育工作者
运动心理障碍
情感参与
教育思想
教育理念
行进间投篮
知人
身体协调性
运动项目
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
基础教育研究
2002年 第S1期
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