期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈初中学生历史学习能力的培养
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在历史教学中,要全面培养学生的各种能力,就要循序渐进地进行。"循序渐进"指的是在教学活动的各个不同环节,着重培养学生的各种不同能力。历史教学中抓好哪些环节,培养学生的哪些能力,才能取得好的教学效果呢?1.着眼预习,培养自学能力从抓好预习环节入手,可以培养学生的自学能力。这个预习不能仅仅让学生看一遍课文,而应让学生在各自的水平基础上。
作者
韦钰
机构地区
武宣县桐岭中学
出处
《基础教育研究》
2009年第1X期27-27,29,共2页
Basic Education Research
关键词
教学效果
自学能力
归纳能力
应让
历史人物
水平基础
学习能力
历史课本
中外历史
历史事件
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
曲书英.
浅谈幼儿园语言教学质量的提高[J]
.小作家选刊(教学交流),2013(6):256-256.
2
罗东兰.
浅谈初一学生英语口语能力的培养[J]
.中学课程辅导(教学研究),2012,6(13):64-65.
3
李岚清,冯序鹏.
中共中央政治局委员 国务院副总理李岚清同志在黑龙江省高校工作座谈会上的讲话——根据录音整理,未经本人审阅[J]
.高校后勤研究,1996,0(1):2-4.
4
张孝喆.
谈构建初中英语愉快教学模式的策略[J]
.才智,2013(13):101-101.
被引量:1
5
夏泽健.
应用多媒体技术优化中职的数学教学[J]
.数学学习与研究,2014,0(5):12-12.
6
杨志申.
小学数学教学从兴趣入手[J]
.新课程(小学),2015,0(6):200-201.
7
一线调查[J]
.计算机教育,2005(6):21-24.
8
陈剑华.
小学数学教学中开展分层教学的相关探究[J]
.数学大世界(中旬),2016,0(5):24-24.
被引量:2
9
李莹.
不该戴的“望远镜”[J]
.家教世界,2014,0(Z2):109-110.
10
张静.
培养小班幼儿点数兴趣的几点看法[J]
.数学大世界(下旬),2017,0(1):85-85.
基础教育研究
2009年 第1X期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部