义务教育阶段城乡师资配置均衡问题实证分析

城乡义务教育不均衡的一个重要方面,是城乡师资力量的不均衡。本文以桂林市为例,从学历结构、职称结构、学科结构、骨干教师比例等方面,分析城乡师资存在的差距及其原因,并对如何推进城乡师资力量的均衡提出建议。