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教学要兼顾不同学生的需要
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摘要
教师在教学中,无论是知识的传授,技能的训练,还是心灵情感的交流,都应兼顾到不同学生的需要。1.在各个教学环节兼顾不同学生的需要课堂上要特别强调在教学关键环节的兼顾,学生这时的特殊需要得到满足,学习的效果也就有了基本保证。在课堂教学中兼顾不同学生的需要,关键在于课前要精心设计教学环节。
作者
李世忠
机构地区
昭平县中学
出处
《基础教育研究》
2009年第3X期26-26,28,共2页
Basic Education Research
关键词
教学尝试
教学关键
教学环节
课堂教学
学习活动
学习困难生
教学时间
活动机会
差异教学
教学方法
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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