浅谈新课改下如何发展学生的英语学习能力

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摘要《英语课程标准》指出,基础教育阶段英语课程必须"激发和培养学生学习的兴趣;培养好的学习习惯,使学生树立自信心;了解学科差异,培养学生质疑、创新意识能力;形成有效的学习策略。"这就要求我们教师不仅要使学生掌握知识和技能,更重要的是培养学生的学习能力,为他们的终身学习和发展打下良好的基础。如何有效地发展学生学习能力,笔者在实践中有以下几方面的体会。1.

作者谢桂明

机构地区玉林市苗园中学

出处《基础教育研究》 2009年第3X期38-39,共2页 Basic Education Research

关键词英语学习能力学科差异学习策略课程标准语言素养课堂教学手段学习效率课堂气氛学习单词词形变化

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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基础教育研究

2009年第3X期

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