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农村中小学教师教育科学素养:问题与建议 被引量:3

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摘要 良好的农村教师教育科学素养是农村基础教育健康、稳步发展的根本保证。目前农村中小学教师队伍教育科学素养存在的突出问题是教育观念陈旧、职业满意度低、心理适应不良和教育理想缺失。提高农村教师的教育科学素养是一项系统的、复杂的工程,增强教师的师德意识、使教师养成自觉修炼是最为关键和核心的因素。
作者 刘洪翔
机构地区 南昌大学
出处 《基础教育研究》 2009年第4X期3-4,7,共3页 Basic Education Research
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引证文献3

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