期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
农村中小学教师教育科学素养:问题与建议
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
良好的农村教师教育科学素养是农村基础教育健康、稳步发展的根本保证。目前农村中小学教师队伍教育科学素养存在的突出问题是教育观念陈旧、职业满意度低、心理适应不良和教育理想缺失。提高农村教师的教育科学素养是一项系统的、复杂的工程,增强教师的师德意识、使教师养成自觉修炼是最为关键和核心的因素。
作者
刘洪翔
机构地区
南昌大学
出处
《基础教育研究》
2009年第4X期3-4,7,共3页
Basic Education Research
关键词
农村教师
教育科学素养
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
14
引证文献
3
二级引证文献
1
同被引文献
14
1
张军.
关于农村教师队伍建设问题的思考[J]
.教育探索,2006(2):106-108.
被引量:39
2
严炯.
浅析中小学教师的科学素养及其培养[J]
.济南职业学院学报,2006(3):87-90.
被引量:2
3
何丽.
对中学教师科学素质现状的调查研究[J]
.河池学院学报,2006,26(3):81-87.
被引量:1
4
孙喜亭.
基础教育的基础何在[J]
.教育科学论坛,2006(9):1-1.
被引量:3
5
刘富河.
提高教师科学素养的策略初探[J]
.四川教育学院学报,2006,22(12):33-34.
被引量:6
6
王嘉毅,吕晓娟.
教育公平视野中的农村学校布局调整[J]
.甘肃社会科学,2007(6):85-88.
被引量:27
7
石中英.
教育公平的主要内涵与社会意义[J]
.中国教育学刊,2008(3):1-6.
被引量:194
8
张飒英,朱敏.
农村中小学教师科学素养调查研究[J]
.教育探索,2008(11):91-92.
被引量:6
9
王铁群.
制度化教育下的教育公平诉求--对基础教育公平的事理分析[J]
.教育科学研究,2009(4):9-12.
被引量:4
10
姚永强.
基于规模经济视域下的农村中小学布局调整[J]
.现代教育科学(普教研究),2009(3):1-2.
被引量:5
引证文献
3
1
雷继红.
乌江流域基础教育发展问题刍议——以教育公平理念为视角[J]
.长江师范学院学报,2010,26(3):21-24.
2
金耀辉.
中小学教师科学素养现状及提高对策研究[J]
.现代商贸工业,2015,36(16):164-165.
被引量:1
3
叶红梅.
提升小学数学年轻教师专业知识素养的策略研究[J]
.小学阅读指南(导学版),2021(9):31-32.
二级引证文献
1
1
陈爽,王柳,崔万秋,周哲,任可心,刘海华.
基于在线平台融合高校资源实现科技教师培养培训的模式探索[J]
.办公自动化,2020,25(9):45-46.
1
刘洪翔,罗良针.
如何提升农村中小学教师教育科学素养[J]
.文教资料,2009(9):108-110.
2
解伟.
人本理念对现代大学教育的启示[J]
.经济师,2006(10):133-134.
被引量:2
3
黄小民.
基于专业化的普通高校生物医学工程教师继续教育探析[J]
.陕西教育(高教版),2007(12):71-71.
4
陈忠勇.
适应新课程改革的高师教育科学课程设置与教学改革[J]
.黔南民族师范学院学报,2003,23(1):75-80.
被引量:7
5
李春,李梅.
大一新生适应期的心理调整[J]
.青年与社会(中外教育研究),2012(10):81-82.
6
李正标,王晓萍.
高师如何培养初中数学教师[J]
.湖南教育(上旬)(A),1999,0(7):34-34.
7
罗海蓉.
试论大学生社会责任感的培育[J]
.知识经济,2014(20):128-128.
8
暴丰,杨海亮,张思佳.
独立学院学生的爱校荣校教育实施研究[J]
.才智,2010,0(34):233-233.
被引量:2
9
王晓辉.
浅谈如何做一名“四有”好教师[J]
.吉林教育(综合),2016,0(21):41-41.
被引量:2
10
姜亚东.
我的小学班主任漫谈[J]
.课程教育研究,2014,0(22):184-185.
基础教育研究
2009年 第4X期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部