期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

在阅读教学中培养学生的语感

下载PDF

导出

摘要所谓"语感",也就是语言意识,即指对语言的感受、认识、把握能力。阅读教学的语感就是训练学生感知语言之神妙,洞察语言之精髓,把握语言之理趣,推动阅读教学,大幅度提高教学效率,

作者粟静珍

机构地区平南县大洲镇中心小学

出处《基础教育研究》 2009年第4X期35-36,共2页 Basic Education Research

关键词阅读教学语感培养语言文字训练语言意识理趣体验生活感情共鸣整体感知课文内容读书声

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1王美.浅谈小学语文培养学生语感[J].都市家教（下半月）,2013(3):262-262.
2刘墉.毛虫的愿望[J].意林（少年版）,2007(7):29-29.
3王大伟.什么是真正的“循循善诱”——特级教师薛法根教学片断赏析[J].今日教育,2009(12):40-41.
4牛凯莉.毛虫的愿望[J].课堂内外（初中版）,2002(9):20-20.
5翟懿.学生语感的绿色通道[J].中国科教创新导刊,2012(9):160-160.
6李洪会.浅论《荷塘月色》的审美价值[J].读写算（教育教学研究）,2011(34):291-291.
7尹杰.高度吻合完美对接——《路》刊再次覆盖全国各地中考作文题[J].作文成功之路（中考冲刺）,2009(10):29-35.
8郭月林.强化阅读教学注重语感培养[J].新课程（中学）,2009(2):41-41.
9赵淑娟.浅谈语文课堂导语设计[J].中学课程辅导（教学研究）,2012,6(30):23-24.
10崔玉静.培养语感提高阅读教学效果[J].金色年华（下）,2011(5):288-288.

基础教育研究

2009年第4X期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部