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让教科研成为教师的一种职业方式 被引量:2

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摘要 有人说,教师的未来和未来的教师,都将与教科研联系起来。可以说,教师专业成长的生命力来自教科研。然而,有许多教师认为教科研是一种高深的、可望而不可及的学术活动。
作者 朱玲芹
出处 《基础教育研究》 2009年第5X期15-15,17,共2页 Basic Education Research
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