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研究性学习思想与物理探究式教学的有机结合 被引量:14

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摘要 物理探究教学是培养学生科学素养的最有效的教学模式之一,通过探究,让学生以类似科学研究的方式学习科学,使他们在获得科学知识的同时,了解和掌握科学方法,培养科学精神。由于物理探究教学模式对教学过程。
作者 张彩珍
机构地区 昭平县中学
出处 《基础教育研究》 2009年第5X期23-24,共2页 Basic Education Research
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