植物的自养与人类学习自主建构的哲理——对建构主义学习理论的再认识

植物体能够由一棵小苗长成参天大树,它的营养是以自养的方式自己制造有机物,通过光合作用产生的自身营养物质的积累不断长成参天大树的。这就使人想起了当今教育改革中提倡的建构主义理论。