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对中学生心理冲突的成因及利弊分析
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摘要
中学时期是学生个体心理从幼稚走向成熟的特殊发展阶段。心理上急剧的变化和生活环境的日益复杂,特别是受改革开放的大潮和社会转型期的影响,中学生极易出现心理上的问题和矛盾冲突。
作者
陈汉光
机构地区
藤县和平镇二中
出处
《基础教育研究》
2009年第6X期51-52,共2页
Basic Education Research
关键词
中学生心理
中学时期
个体心理
心理冲突
发展阶段
社会化程度
两极分化现象
教育模式
主导价值
道德观念
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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基础教育研究
2009年 第6X期
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