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把乡土文化知识融入历史教学的思考 被引量:2

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摘要 初中历史教学中,乡土历史知识在补充教科书内容方面有着独特的作用。怎样将乡土历史知识与课文内容有机结合,从而既激发学生的学习兴趣,又提高教学质量呢?我认为主要应做好以下几点。
作者 李良雁
机构地区 昭平县第四中学
出处 《基础教育研究》 2009年第6X期65-65,共1页 Basic Education Research
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