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发挥学生学习英语的主动性
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摘要
《英语课程标准》指出,在教学过程中,要始终注意体现学生的主体地位。那么在中学英语教学活动中,如何强化学生的主体地位呢?
作者
陈勇
机构地区
玉林市玉州区城西一中
出处
《基础教育研究》
2009年第7X期60-60,62,共2页
Basic Education Research
关键词
教学过程
学习过程
教学活动
自主学习
课程标准
情感参与
传统教学思想
课文内容
学习活动
自主能力
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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基础教育研究
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