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演好角色 做好留守儿童教育工作

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摘要 在留守儿童的成长过程中,由于父母关爱的缺位、隔代监护的乏力,教师成为影响学生成长最为重要的角色。作为教师,无论是履行教育职责的职业要求,还是教书育人的历史使命。
作者 曾雁飞
出处 《基础教育研究》 2009年第8X期15-16,共2页 Basic Education Research
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