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现代信息技术与幼儿数学教育整合的体会 被引量:6

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摘要 数学是研究现实世界的空间形式和数量关系的科学。对学前儿童进行数学启蒙教育是幼儿生活和正确认识周围世界的需要,是发展幼儿思维能力的一个重要而有效的途径。数学本身具有抽象性。
作者 秦红梅
出处 《基础教育研究》 2009年第8X期65-66,共2页 Basic Education Research
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