期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中学历史教学如何开展校本教研
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
作为一名高中历史教师,在中学历史教学中如何开展校本教研,在此谈谈自己的一点体会。1.立足教学实际,走适合的校本教研之路中学历史教学开展校本研究必须立足以下现实:一是中学教师的研究能力;二是学校的教研资源;三是教育教研的时间。
作者
李果贵
机构地区
贺州市高级中学
出处
《基础教育研究》
2009年第11X期58-58,共1页
Basic Education Research
关键词
中学历史教学
高中历史
中学教师
历史教师
校本研究
教研成果
图书资源
校园文化
升学压力
示范性普通高中
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
1
二级引证文献
0
引证文献
1
1
曼孜热.
如何开展中学历史教学[J]
.时代教育,2015,0(20):195-195.
1
洪秋莲.
坚持校本教研 促进教师专业发展[J]
.大陆桥视野,2016,0(10):249-249.
2
永春县成立幼儿园园际教研组[J]
.福建教育(学前教育)(C版),2012(5):6-6.
3
张国良.
蓦然回首,揭开一道高考试题推广的神秘面纱[J]
.中学数学(高中版),2013(3):42-45.
被引量:1
4
宋运来.
留下记忆的“碎片”[J]
.中小学管理,2005(7):46-46.
5
林颖彬.
农村中学校本教研有效性的探究[J]
.学园,2013(3):107-108.
6
李志强.
扎实推进校本教研 努力提高教学质量[J]
.现代教育科学(中学教师),2010(2):11-11.
被引量:1
7
戎敏.
一桥飞架中小学 “断层”变通途——浅谈中小学语文教学有效衔接[J]
.语文天地(初中版),2012(2):63-64.
8
杨生荣.
论基础教育中旗县教研室的职能作用[J]
.课程教育研究,2013(29):10-10.
9
张泽庭,邵英毅,安文成.
开展精品而深邃的校本教研[J]
.天津教育,2013(21):43-43.
10
沈顺良.
区域教研共同体 提供校本教研智力支持[J]
.吉林教育(现代校长),2007(Z2):22-23.
基础教育研究
2009年 第11X期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部