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引“源头活水” 育创造之花——谈小学作文教学中学生创造能力的培养
被引量:
1
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摘要
创造,是现代人的本质特征,人的创造能力,其核心是创造性的思维能力。培养学生创造思维能力,发展创造能力是现代教育的目标。小学作文教学是最富有个性的学习创造活动。
作者
陆国斯
机构地区
武鸣县教育局教研室
出处
《基础教育研究》
2009年第12X期35-36,38,共3页
Basic Education Research
关键词
小学作文教学
学生创造能力
学生习作
学贵有疑
成才过程
独特感受
感性形象
观察生活
个体发展
创造潜力
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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基础教育研究
2009年 第12X期
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