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中学英语教学中的激趣策略
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摘要
《英语课程标准》明确规定:"基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心……"并指出:"课程特别强调要关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣。
作者
杨碧华
机构地区
茂名市第十中学
出处
《基础教育研究》
2009年第12X期43-44,共2页
Basic Education Research
关键词
激趣
教学心理
课程标准
作业形式
课文内容
申继亮
学习活动
霍姆林斯基
语言实践活动
趣味化
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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基础教育研究
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