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借几何直观 促深度理解 育数学素养
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1
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摘要
几何直观作为新课标提出的十大核心概念之一,是学生发展中的必备数学素养,在其数学学习中发挥着重要的作用。几何直观主要指利用图形描述问题、分析问题,借助几何直观能把复杂的数学问题变得简明、形象,有助于学生探索解决问题的思路、预测结果。
作者
芮金芳
机构地区
江苏省溧阳市外国语学校
出处
《江苏教育(小学教学)》
2018年第1期66-67,70,共3页
Jiangsu Education
关键词
几何直观
深度理解
核心素养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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江苏教育(小学教学)
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