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提高中学化学实验的生活性和趣味性——以改进现有的化学实验为例
被引量:
3
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摘要
"实验教学"在高中化学教学中有极其重要的地位和作用,可以通过提高中学化学实验的生活性和趣味性,优化并改进实验,提升实验教学的效果,达到激发学生的学习兴趣与欲望,培养学生的核心素养之目的。
作者
李虎山
机构地区
江苏省南京市第九中学
出处
《中小学实验与装备》
2018年第1期29-30,共2页
Experiment and Equipment for Primary School
关键词
中学化学实验
生活性
高中化学教学
元素化合物
记忆知识
趣味化
欲望
教学内容设计
石棉网
科学探究能力
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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中小学实验与装备
2018年 第1期
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