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高职课程改革的现状与措施——以鄂州职业大学课程改革为例 被引量:2

The Present Situation and Measures of the Curriculum Reform in Higher Vocational Colleges——Taking the Curriculum Reform in Ezhou Polytecnic as an Example
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摘要 随着科学技术的发展,企业对专业性人才的需求量越来越大。尤其是面临"中国制造2025"的机遇与挑战,如何加快推进现代高职教育的改革,事关我国经济社会发展的全局。高职教育的课程改革是高职教育改革的重要途径,要摒弃当前高职教育存在的课程目标定位不清、课程内容陈旧重叠、职业素质培养缺失的问题,满足提升岗位技能培养,改进教学模式,培养出来的学生能完全适应职业岗位的需求。因此,加快高职教育课程改革与创新势在必行。文章以鄂州职业大学课程改革为例,主要分析了我国职业教育课程改革中的问题,改革意义和实施途径。
作者 杨波 李雄舟
机构地区 鄂州职业大学
出处 《鄂州大学学报》 2018年第2期64-67,共4页 Journal of Ezhou University
基金 鄂州职业大学校级重点教科研项目(2016ZD02)
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参考文献4

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