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基于职业标准的高职TDIE课程开发模型研究

A Study on the TDIE Model of Curriculum Development Based on Professional Standards in Higher Vocational Colleges

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摘要文章阐述了职业标准在高职课程开发中的重要作用,并通过对职业标准和课程标准进行解构分析,构建一种"标准转换、课程设计、课程实施、课程评价"TDIE课程开发模型。

作者吴丰盛

机构地区鄂州职业大学公共外语课部

出处《鄂州大学学报》 2018年第2期88-90,共3页 Journal of Ezhou University

基金湖北省教育科学"十三五"规划2016年度一般课题(2016GB229) 鄂州职业大学2016重点教研课题(2016ZD16)

关键词职业标准课程开发 TDIE 模型

分类号 G642.3 [文化科学—高等教育学]

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鄂州大学学报

2018年第2期

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