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什么是好的教育政策研究--教育立法研究对教育立法实践的影响分析 被引量:2

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摘要 为进一步加强教育政策研究,更好服务新时代中国特色社会主义教育事业发展,在教育部-上海市人民政府共建的教育经济宏观政策研究院和华东师范大学国家宏观教育政策研究院的支持下,我们特别邀请全国知名教育政策研究专家围绕“什么是好的教育政策研究”展开笔谈.笔谈按作者姓氏笔画排序.
作者 王大泉
出处 《华东师范大学学报(教育科学版)》 CSSCI 北大核心 2018年第2期166-168,共3页 Journal of East China Normal University:Educational Sciences
基金 华东师范大学国家宏观教育政策研究院委托项目“学界有影响力研究成果评判”.
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