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浅谈美术教育在地理教学中的应用
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摘要
目前,学生在学习地理时,他们的阅读地图能力、分析地图能力、地理思维能力,地理知识运用能力基础都较薄弱,所以学校将美术教育与地理教学相融合,旨在培养学生的形象思维、创新能力、识图能力以及对于图像的敏感度,提高他们地理学科学习的能力,推进学生的全面发展。
作者
徐亚男
机构地区
山东省淄博市张店建桥实验学校
出处
《学周刊》
2018年第10期92-93,共2页
Learning Weekly
关键词
中学生
美术
地理教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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