期刊文献+

论乡村学校与乡村文化传承 被引量:6

下载PDF
导出
摘要 近年来,随着新型城镇化进程不断加快,大量乡村人口涌入城市,乡村呈现出衰落之势,乡村文化面临着生存土壤被隔断、发展载体被弱化、发展主体在丧失等危机。乡村学校作为乡村精神文明建设示范中心、文化科技传播中心,在传承发展乡村文化中发挥着重要作用。将乡村学校打造成乡村文化核心区,不仅可以培养乡村文化发展主体,而且通过开展丰富多样的活动,充分发挥学校文化引领、辐射作用,能够实现传承赓续乡村文化的使命。
出处 《现代中小学教育》 2018年第2期77-80,共4页 Modern Primary and Secondary Education
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献51

共引文献324

同被引文献137

引证文献6

二级引证文献24

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部