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拓展学生阅读容量要突破课程瓶颈

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摘要 近日,一篇题为《美国孩子的阅读能力是如何炼成的》网文引发了家长和教师的关注,文中提到:中国和美同都非常重视孩子的阅读教育.但美国孩子的阅读量是中国孩子的6倍。
作者 许兴亮
出处 《甘肃教育》 2018年第3期6-6,共1页
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