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小学生数学学习兴趣的激发策略
被引量:
3
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摘要
实践证明,小学生对数学的喜欢往往是从兴趣开始的,由兴趣到探究,由探究到成功,在成功的体验中产生新的兴趣,从而促进学习效率的提高。那么,怎样才能激发小学生学习数学的兴趣呢?一、联系生活实际,提升学习兴趣实践证明,凡是学生通过动手操作或是从学生的生活经验中获得的知识,他们就会对之非常感兴趣。
作者
牛平平
机构地区
甘谷县新兴学区姚庄小学
出处
《甘肃教育》
2018年第3期106-106,共1页
关键词
数学教学
兴趣
激发
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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