期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高中英语报刊阅读教学策略探究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
英语阅读教学的重要任务是提升学生阅读量,而借助于英语报刊来增加阅读量,提升阅读技巧则更为有效。结合报刊阅读教学,贴近高中学生实际,从报刊文章的时效性、文化性、生活性、多样性上,来拓宽阅读视野,渗透英语文化和风俗习惯,最大化的增长学生阅读知识面,提升英语阅读和语言运用能力。
作者
周步亚
机构地区
江苏省前黄高级中学
出处
《文理导航》
2017年第34期33-33,共1页
关键词
高中英语
报刊阅读教学
应用措施
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
8
参考文献
3
共引文献
28
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
顾晓春.
高中英语阅读教学中利用英语报刊阅读辅助教学的研究[J]
.英语广场(学术研究),2017(1):155-156.
被引量:19
2
杨群华.
如何把英语报刊融入高中阅读教学[J]
.中国校外教育(中旬),2014,0(9):91-91.
被引量:2
3
吴海鹰.
报刊阅读在中学生英语阅读能力培养中的实践与思考[J]
.教学与管理(中学版),2007(10):61-63.
被引量:11
二级参考文献
8
1
李翠芝.
高中英语报刊阅读教学模式初探[J]
.中小学英语教学与研究,2005(6):45-46.
被引量:16
2
刘庆斯,龚亚夫.高中英语阅读教程.北京:中国旅游出版社.
3
彭英峰.英语报刊阅读教学初探.http://www.zjklz.cn.
4
束定方,庄智象.外语教学改革:问题与对策.上海:上海外语教学出版社.
5
康美华.巧用英文报刊优化阅读教学[M].福州:福州教育出版社,2008.
6
华惠芳.
阅读理解中的预测和联想[J]
.外语与外语教学,2000(1):45-47.
被引量:40
7
程霞.
利用英文报刊提高对英语学习的兴趣探讨[J]
.中国报业,2011,0(07X):41-42.
被引量:15
8
刘炜.
合理利用英语报刊 有效促进英语教学[J]
.中小学英语教学与研究,2004(3):27-29.
被引量:9
共引文献
28
1
李玲.
高中英语阅读教学中导入中国文化的策略研究[J]
.高考,2020,0(6):169-169.
2
陆慜.
"生"态初中英语阅读教学初探[J]
.新东方英语(中学版),2019,0(8):3-4.
3
田宏莉.
高中英语报刊阅读教学策略研究刍议[J]
.新东方英语(中学版),2018(11):116-116.
4
严文利.
泛读教学之我见[J]
.成功,2009(4):66-66.
被引量:1
5
吕璀璀.
报刊英语在大学英语阅读教学中的导入[J]
.和田师范专科学校学报,2008,28(6):147-148.
被引量:2
6
刘颖.
谈英文报刊在高中英语阅读教学中的应用[J]
.宜春学院学报,2012,34(5):156-158.
被引量:8
7
成焱霞.
英文报刊教学如何培养学生的读报习惯与读报能力[J]
.赤峰学院学报(自然科学版),2013,29(10):245-246.
被引量:2
8
权冬欣.
报刊阅读辅助中职英语阅读教学的实践与思考[J]
.科教文汇,2014(8):124-125.
被引量:3
9
夏红.
建构主义理论在初中英语报刊阅读教学中的运用——有感于一节成功的英语报刊阅读课[J]
.才智,2011,0(33):34-34.
10
王海玲.
搭建阅读的“立交桥”[J]
.学周刊,2017(7):134-135.
1
修文乔.
英语专业报刊阅读教学中思辨能力的培养[J]
.新西部(中旬·理论),2018(1):143-144.
被引量:1
2
余淑琼.
如何培养高中学生的英语素养[J]
.知识文库,2017,0(14):108-108.
3
黎阳,武文芳,张微.
社会主义核心价值观融入跨文化交际的高职英语教学实践研究[J]
.求知导刊,2018,0(3):73-74.
4
刘玉霞.
关于对初中英语阅读教学的几点策略[J]
.未来英才,2016,0(19):221-221.
5
莫詹坤.
英美报刊阅读课程教学模式初探[J]
.语言与文化研究,2010(3):139-142.
被引量:1
6
李琪.
小学综合实践活动课程中存在的问题及解决策略研究[J]
.新课程(小学),2018,0(1):53-53.
7
郭琳媛.
网络综艺节目的发展现状及出路分析[J]
.中国广播电视学刊,2018(1):132-133.
被引量:3
8
林媛.
高中英语分层教学的实施分析[J]
.中学生英语,2018,0(8):12-12.
9
赵静.
优化指导策略,提升阅读能力[J]
.江西教育(综合版)(C),2018(1):88-88.
10
吴长惠.
浅谈高中英语教学互动模式[J]
.中学生英语,2018,0(8):17-17.
文理导航
2017年 第34期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部