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《典范英语》阅读对高中学生书面表达能力提升的研究 被引量:1

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摘要 学生在高考英语的重头戏书面表达这一项中成绩很不理想,探究如何帮助他们提高英语写作能力就显得十分必要。经过研究、对比和实验,《典范英语》阅读以新颖独特的方式提升了高中生的英语书面表达能力。
作者 张维
机构地区 海安县曲塘中学
出处 《文理导航》 2017年第34期35-35,共1页
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