基于新课程改革背景下高中英语教学的思考

课程教育改革背景下,需要结合学生的实际学习情况,在传统的教学模式上进行改革和完善,以高中英语教学为例,老师在课堂实践中要对学生的综合英语能力进行培养,促使学生的英语实际应用水平提高。基于新课改的要求,本篇文章在此基础上,主要对高中英语教学中存在的问题以及问题背后的成因进行分析,并结合教学实际,研究制定出有效的解决办法,促使新课程改革背景下高中英语教学水平和质量提高。