高中英语教学中翻转课堂教学模式的应用探究

随着社会的发展,经济全球化已成必然趋势,在这样的时代背景下我国教育对英语学习提出了更高的要求给予了更高的重视。英语是一门具备交流性质的学科,也是我国人才走向世界的必要条件,但在现阶段的高中英语教育中,＂哑巴英语＂现象较多,＂应试教育＂的痕迹过于严重。本文将通过翻转课堂教学模式在高中英语教学中的应用来提高学生的英语学习能力,使其打破＂哑巴英语＂的束缚。