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历史课堂驾驭技巧研究
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摘要
初中历史教师在课堂教学中要提高驾驭能力,精心准备教学工作,营造良好的氛围,运用先进的手段,改革教学的模式,整合教学的资源,更加有效地驾驭历史教学。
作者
施雪辉
机构地区
启东市折桂中学
出处
《文理导航》
2017年第34期70-70,共1页
关键词
初中历史
课堂驾驭
分析研究
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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