渗透分类思想,优化化学思维习惯

分类思想,在高中的很多学科中都会出现,在学习处理新知识时,运用分类思想,会使许多问题变得更加容易。在高中化学中渗透分类思想更是更好的诠释了这一观点,渗透分类思想,将杂乱无章的知识有调理的进行疏导,优化了学生学习化学中的思维习惯,为学生以后的化学学习奠定了基础。