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探讨翻转课堂在高中生物教学中的有效应用
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摘要
翻转课堂是在新的教育形势下提出的新型教学模式,对于高中生物教学意义重大。在高中生物课堂中,经常会涉及到一些问题是学生难以理解的,这就需要老师寻找原因,进而对课堂效率进行提高。随着科技发展,以往教学方式已经无法对社会需求进行满足,因此翻转课堂模式已经在现今的课堂教学中得到普遍应用,在高中生物教学中同样得到普遍应用。本文主要分析了翻转课堂的内涵,并在此基础上探讨了翻转课堂在高中生物教学中的应用情况。
作者
陈梅桂
机构地区
海安县立发中学
出处
《文理导航》
2017年第35期80-80,共1页
关键词
翻转课程
高中生物
有效应用
分类号
G40-09 [文化科学—教育学原理]
引文网络
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