期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
对家庭教育中信息素养问题的调研
原文传递
导出
摘要
中小学生在家里接触电脑和网络的时间较多,家庭教育在其信息素养培养的过程中起着非常重要的作用.通过对在校初二学生信息素养的调查,提出家庭教育中培养其信息素养的几条途径:一是要转变教育观念,提高信息意识.二是要加强自身学习,做合格的引路人.三是要创建信息化学习环境,丰富学习资源.四是要帮助孩子树立正确的信息行为规范.
作者
贾妍
索韶伟
机构地区
河北师范大学田家炳中学
出处
《儿童大世界》
2017年第3期35-39,共5页
Colorful and Childhood
关键词
家庭教育
信息素养
信息技术
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
2
共引文献
8
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
孟凡伦,董海燕.
浅议中小学生信息素养的培养[J]
.山东教育学院学报,2002,17(1):104-106.
被引量:1
2
陈劲光,许晶晶.
小学生信息素养的调查分析及建议[J]
.教学与管理(小学版),2007(4):22-23.
被引量:9
二级参考文献
5
1
周俊.
论小组合作学习与学生主体性发展[J]
.教育科学,1998(3):35-38.
被引量:76
2
《电脑:隐形杀手》.《参考消息》,2001年6月11日.
3
刘睿智.
浅谈如何培养师范生的教育信息能力[J]
.岱宗学刊(泰安教育学院学报),2004(2):78-79.
被引量:1
4
李晓华,刘德亮.
网络时代的学与教——实践、挑战与展望——“网络时代的学与教”国际学术研讨会在广州召开[J]
.中国电化教育,2001(3):52-53.
被引量:3
5
冯秀琪,徐红彩.
浅论中小学信息技术课程与语文教学的整合[J]
.中国电化教育,2001(5):21-22.
被引量:21
共引文献
8
1
蒋贤维.
基于特殊学校的信息技术人才情况调查和分析[J]
.南京特教学院学报,2010,0(4):59-62.
2
钟惠燕.
网络阅读与中学生信息素养的培养[J]
.现代教育科学(普教研究),2009(3):24-25.
被引量:4
3
程建伟,刘华山,黄国辉.
中小学生信息技能现状调查与对策研究[J]
.中国电化教育,2010(5):102-105.
被引量:6
4
胡银霞,赵伯兴,王星.
我国少儿信息素养研究文献计量分析[J]
.中国索引,2013(1):35-39.
5
陶玲,花艳辉.
承德市小学生信息素养现状调查分析[J]
.内蒙古科技与经济,2015(18):156-157.
6
李艳秋.
浅议如何提高小学生信息技术学习能力[J]
.科技创新导报,2015,12(19):165-166.
7
梁金艳.
浅谈如何培养小学生的信息技术学习能力[J]
.学周刊,2017(21):84-85.
8
郭涛.
谈如何通过小学信息技术课培养学生的信息核心素养[J]
.考试周刊,2018,0(96):139-139.
1
陈燕萍.
学生核心素养的培养与信息技术教学的契合[J]
.新课程(中学),2017,0(8):91-91.
被引量:1
2
张红艳.
小学语文拼音教学策略探究[J]
.课程教育研究,2017,0(18):118-119.
被引量:7
3
范文静.
基于信息素养培养视角的图书馆学研究生课程分析 ——以云南大学为例[J]
.决策与信息,2016,0(23):100-100.
4
闫世伟.
高中物理学习方法探讨[J]
.东西南北(教育),2016(16):238-238.
被引量:1
5
吴筱萍.
运用联动思维助力高中物理学习[J]
.成功密码(综合版),2017,0(6):20-22.
6
陈峻英.
主题实践活动助力小学生信息素养的培养——以“节约纸张 保护环境”主题活动为探究案例[J]
.中小学电教(综合),2018,0(1):120-121.
7
李梦霞.
高中生英语自主学习能力培养途径研究[J]
.中学生英语,2018,0(8):58-58.
被引量:1
8
周文荣.
利用数字化实验探究铁粉型“暖宝宝”的发热原理——兼谈初中化学实验创新中的信息素养[J]
.化学教学,2018,0(1):63-68.
被引量:13
儿童大世界
2017年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部